TEMA 4 SUBTEMA 4 PERTEMUAN 2
Tema 4 (Hidup Bersih dan Sehat)
Subtema 4 (Hidup Bersih dan Sehat di Tempat Umum)
3. Tujuan Pembelajaran
- Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman di tempat umum sekitar rumah secara benar
- Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan di tempat umum sekitar rumah yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman secara benar
- Dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, siswa dapat menentukan bangun ruang berdasarkan banyak rusuk, sisi, dan titik sudut secara benar.
- Dengan mengamati gambar dan model bangun ruang, siswa dapat menentukan bangun ruang pada urutan berikutnya berdasarkan pola secara benar
B. APERSEPSI
Simak video berikut
Beni dan teman-teman bermain menggendong teman.
Mereka bermain dengan
rukun dan kompak. Sikap itu menunjukan kebersamaan dalam berolahraga.
Tahukah kamu contoh olahraga lain yang membutuhkan kerja
sama yang baik?
Coba diskusikan dengan temanmu contoh permainan lain yang
membutuhkan kerja sama yang baik!
Sikap apa yang harus kamu miliki agar terwujud kerja sama
yang baik ketika bermain?
Kerjasama merupakan wujud persatuan yang sesuai dengan
pengamalan Pancasila, yaitu sila ke tiga.
Kerjasama merupakan bentuk kebersamaan yang
menciptakan kerukunan.
Bangun Ruang
Balok merupakan contoh bangun ruang.
Bangun ruang mempunyai rusuk, sisi, dan titik sudut.
Masih ingatkah kamu dengan banyak rusuk, sisi, dan titik
sudut pada balok?
Perhatikan kembali gambar di bawah dengan teliti!
Cobalah cari bangun ruang disekitarmu, kemudian hitunglah jumlah rusuk, sisi, dan
titik
sudutnya!
Atau coba amati gambar berikut!
Bangun ruang dapat dibuat pola.
Perhatikan gambar dibawah ini!
Kamu dan teman-temanmu dapat mencoba bekerjasama membuat
pola bangun ruang dengan menggunakan benda yang ada di sekitarmu!
D. PENUTUP
0 Response to "TEMA 4 SUBTEMA 4 PERTEMUAN 2"
Posting Komentar